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	<title>Diário do Verde &#187; preservação</title>
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	<description>Sustentabilidade, em 1° Lugar!</description>
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		<title>Dia da Mata Atlântica</title>
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		<pubDate>Wed, 27 May 2015 12:43:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Luiz Felipe da Cunha Chacon]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Eco Insight]]></category>
		<category><![CDATA[água]]></category>
		<category><![CDATA[Biodiversidade]]></category>
		<category><![CDATA[Fauna]]></category>
		<category><![CDATA[Flora]]></category>
		<category><![CDATA[Mata Atlântica]]></category>
		<category><![CDATA[preservação]]></category>
		<category><![CDATA[Sustentabilidade]]></category>

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		<description><![CDATA[No dia de hoje, 27 de maio, comemoramos o Dia da Mata Atlântica. Quando pensamos em Mata Atlântica, o que vem à cabeça? Que tipo de paisagem imaginamos? Será que nossas ideias sobre a Mata Atlântica correspondem à realidade? Parece que basicamente a Mata Atlântica é associada à presença de grandes árvores em uma mata escura e [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-size: 12pt">No dia de hoje, 27 de maio, comemoramos o Dia da Mata Atlântica.</span></p>
<p>Quando pensamos em Mata Atlântica, o que vem à cabeça? Que tipo de paisagem imaginamos? Será que nossas ideias sobre a Mata Atlântica correspondem à realidade?</p>
<p>Parece que basicamente a Mata Atlântica é associada à presença de grandes árvores em uma mata escura e fechada, o que não está errado e faz todo o sentido. De fato, essas características realmente representam esse importante bioma em sua paisagem natural. Mas o que mais ela representa pra nós? Será que ela está assim tão &#8220;distante&#8221; de nós?</p>
<p>Podemos dizer que o bioma Mata Atlântica é mais do que essa descrição inicial e, além disso, representa pra nós uma importância também mais abrangente. Na verdade trata-se de uma floresta que abrange 17 estados brasileiros e, nas regiões sudeste e sul, chegam até mesmo a atingir a Argentina e o Paraguai.</p>
<p>A Mata Atlântica é tão abrangente e diversificada assim porque corresponde a um conjunto de formações florestais: são florestas dos tipos Ombrófila Densa, Ombrófila Mista, Estacional Semidecidual, Estacional Decidual e Ombrófila Aberta. Se fizermos uma breve pesquisa sobre cada tipo de floresta, podemos conhecer as diferenças.</p>
<p>E realmente não se trata de um lugar &#8220;apenas&#8221; de mata fechada como imaginamos, com grandes árvores e que importa apenas para as plantas e animais que neste ambiente vivem. Ela é um tipo de floresta que, além de contar com uma biodiversidade extremamente rica de flora e fauna, estão presentes também outros importantes elementos naturais e que são importantes para todos nós. Aliás, é na Mata Atlântica que se encontra, por exemplo, um dos maiores aquíferos do mundo: o Aquífero Guarani.</p>
<p>Esse conjunto de elementos naturais dão toda a beleza para o tipo de bioma do qual estamos falando e, já que citamos a presença da água, vale lembrar também a importância que existe neste sentido. Embora nos dias de hoje estejam preservadas apenas cerca de 7% da cobertura vegetal, além das águas subterrâneas a Mata Atlântica guarda importante umidade para regulação do clima no próprio local e também em ambientes mais distantes, contribuindo com a formação de nuvens e consequente presença de chuvas em diversos locais.</p>
<p>Nesta época em que vivemos e que já sabemos sobre a importância da preservação da natureza como um todo, importa-nos preservar cada vez mais considerando também os detalhes de cada tipo de bioma, incluindo este que traz uma enorme biodiversidade de plantas e animais.</p>
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		<title>IV Conferência Nacional Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente</title>
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		<pubDate>Sat, 06 Jul 2013 15:40:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Sandro Henrique Rodrigues Menezes]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Miradouro]]></category>
		<category><![CDATA[Conferência Nacional Infanto Juvenil pelo Maio Ambiente]]></category>
		<category><![CDATA[Consumo Consciente]]></category>
		<category><![CDATA[ecologia]]></category>
		<category><![CDATA[Escolhas Sustentáveis]]></category>
		<category><![CDATA[meio ambiente]]></category>
		<category><![CDATA[preservação]]></category>
		<category><![CDATA[Sustentabilidade]]></category>

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		<description><![CDATA[&#8220;Vamos fazer nosso dever de casa E aí então vocês vão ver Suas crianças derrubando reis Fazer comédia no cinema com as suas leis&#8221; (Geração Coca-Cola, Legião Urbana) Toda conferência é um instrumento de ação voltado para o fortalecimento da cidadania e da participação social democrática e transformadora. Caracterizando-se como um processo dinâmico de encontros, [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify"><a href="http://www.diariodoverde.com/wp-content/uploads/2013/07/Logo-AI-1.jpg"><img class="aligncenter size-medium wp-image-7908" src="http://www.diariodoverde.com/wp-content/uploads/2013/07/Logo-AI-1-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify">&#8220;<em>Vamos fazer nosso dever de casa</em><br />
<em>E aí então vocês vão ver</em><br />
<em>Suas crianças derrubando reis</em><br />
<em>Fazer comédia no cinema com as suas leis</em>&#8221; (<strong>Geração Coca-Cola</strong>, Legião Urbana)</p>
<p style="text-align: justify">Toda conferência é um instrumento de ação voltado para o fortalecimento da cidadania e da participação social democrática e transformadora. Caracterizando-se como um processo dinâmico de encontros, diálogos e debates para se discutir determinados temas e deliberar coletivamente, formulando idéias e propostas, e escolhendo representantes para defende-las em etapas posteriores.</p>
<p style="text-align: justify">A <strong><a href="http://conferenciainfanto.mec.gov.br/index.php" target="_blank">IV Conferência Nacional Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente (CNIJMA)</a></strong> busca &#8220;<em>envolver estudantes, professores, juventude e comunidade no enfrentamento do desafio de construirmos juntos uma sociedade brasileira educada e educando ambientalmente para a sustentabilidade: esta é a tarefa do Órgão Gestor da <a href="http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9795.htm" target="_blank">Política Nacional de Educação Ambiental</a>, representado pela Diretoria de Educação Ambiental (DEA) do <strong>Ministério do Meio Ambiente </strong><a href="http://www.mma.gov.br/" target="_blank">(MMA)</a> e pela Coordenação Geral de Educação Ambiental (CGEA) do <strong>Ministério da Educação </strong>(<a href="http://portal.mec.gov.br/" target="_blank">MEC</a>)&#8221;</em>.</p>
<p style="text-align: justify"><strong>Etapas da IV CNIJMA:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Conferências nas Escolas</strong> (Obrigatórias) &#8211; Deverá ser realizada até 31/08/2013. Veja o <strong><a href="http://conferenciainfanto.mec.gov.br/images/pdf/cartilha_passoapasso_conf_isbn_final.pdf" target="_blank">Passo a Passo para realizar a Conferência de Meio Ambiente na Escola</a></strong>  (Cartilha em PDF);</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li><strong>Conferências Municipais/Regionais</strong><span style="text-align: justify"> (Optativas) &#8211; Deverá ser realizada até 06/10/2013. Caso não seja realizada caberá ao </span><strong>Coletivo Jovem de Meio Ambiente (CJ)</strong><span style="text-align: justify"> junto com a</span><strong> <a href="http://conferenciainfanto.mec.gov.br/index.php/2012-05-22-18-29-37/2012-05-30-19-18-10" target="_blank">Comissão Organizadora Estadual (COE)</a></strong><span style="text-align: justify"> selecionar os projetos de ação que serão debatidos na Conferência Estadual.</span></li>
</ul>
<p><strong><br />
</strong></p>
<ul>
<li><strong>Conferências Estaduais</strong><span style="text-align: justify"> (Obrigatórias) &#8211; Deverá ser realizada até 25/10/2013 &#8211; Encontro de delegados e delegadas eleitos nas etapas anteriores (Conferências Municipais/ Regionais) ou das escolas escolhidas pela </span><strong>COE</strong><span style="text-align: justify"> e </span><strong>CJ</strong><span style="text-align: justify">. Neste momento serão apresentados e debatidos os projetos de ação, dos quais serão escolhidos os </span><strong>quatro (04) projetos mais relevantes, transformadores e viáveis, cada um representado um tema: Terra, Água, Fogo e Ar</strong><span style="text-align: justify">.</span></li>
</ul>
<p><strong><br />
</strong></p>
<ul>
<li><strong>IV Conferência Nacional</strong><span style="text-align: justify"> &#8211; De 25 a 29/11/2013. Tema: &#8220;</span><strong>Vamos Cuidar do Brasil com Escolas Sustentáveis&#8221;.</strong></li>
</ul>
<p style="text-align: justify">
<p style="text-align: justify;padding-left: 30px"><strong>Objetivo</strong>: <em>&#8220;fortalecer a educação ambiental nos sistemas de ensino, propiciando atitude responsável e comprometida da comunidade escolar com as questões socioambientais locais e globais com ênfase na participação social e nos processos de melhoria da relação ensino-aprendizagem, em uma visão de educação para a diversidade, inclusiva e integral&#8221;</em>.</p>
<p style="text-align: justify">Veja aqui o<strong><a href="http://conferenciainfanto.mec.gov.br/images/pdf/regulamento_conferencia.pdf" target="_blank"> Regulamento da Conferência</a> </strong>(PDF).</p>
<p style="text-align: justify">Serão esperados a participação de 700 delegados e delegadas, entre 11 e 14 anos, que &#8220;<em>irão aprofundar a temática, socializar os projetos, participar de oficinas temáticas&#8221;</em>.</p>
<p style="text-align: justify"><strong><a href="http://conferenciainfanto.mec.gov.br/index.php/2012-05-22-18-31-17" target="_blank">Cadastre sua escola</a>!</strong> (Passo a Passo)</p>
<p style="text-align: justify"><strong><a href="http://youtu.be/tG2MCGQU0y8" target="_blank">Orientações para Web Conferência da IV CNIJMA</a></strong> (11/04/2013).</p>
<p style="text-align: justify">Participe e Realize!</p>
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		<title>Tainá e o Cordão da Bicharada</title>
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		<pubDate>Sat, 09 Feb 2013 15:47:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Sandro Henrique Rodrigues Menezes]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Miradouro]]></category>
		<category><![CDATA[a Origem]]></category>
		<category><![CDATA[Amazônia]]></category>
		<category><![CDATA[Biodiversidade]]></category>
		<category><![CDATA[Cametá-PA]]></category>
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		<category><![CDATA[preservação]]></category>
		<category><![CDATA[Tainá 3]]></category>

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		<description><![CDATA[&#8220;Olhando Belém enquanto uma canoa desce um rio  E o curumim assiste da canoa um boing riscando o vazio  Eu posso acreditar que ainda da pra gente viver numa boa Os rios da minha aldeia são maiores do que os de Fernando Pessoa&#8221;(Olhando Belém, Nilson Chaves) Não é de hoje que a Amazônia tem sido o foco [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify">
<p><a href="http://www.diariodoverde.com/wp-content/uploads/2013/02/Taina-3_1.jpg"><img class="wp-image-7442 alignnone" src="http://www.diariodoverde.com/wp-content/uploads/2013/02/Taina-3_1.jpg" alt="" width="567" height="296" /></a></p>
<p style="text-align: justify"><a href="http://www.vagalume.com.br/nilson-chaves/olhando-belem.html" target="_blank"><em>&#8220;Olhando Belém enquanto uma canoa desce um rio </em><br />
<em>E o curumim assiste da canoa um boing riscando o vazio </em><br />
<em>Eu posso acreditar que ainda da pra gente viver numa boa</em><br />
<em>Os rios da minha aldeia são maiores do que os de Fernando Pessoa&#8221;</em>(<strong>Olhan</strong><strong>do Belém</strong><em>, </em>Nilson Chaves)</a></p>
<p style="text-align: justify">Não é de hoje que a Amazônia tem sido o foco das discussões sobre meio ambiente, ecologia e sustentabilidade. Para além do circulo acadêmico a Amazônia, que já povoa o  imaginário mundial, hoje retrata-se em livros, documentários e filmes aos montes. A cinemateca amazônida é rica. Feito por quem é &#8220;de fora&#8221; ou por  quem é daqui. Da obstinação sonhadora de  &#8220;<strong><a href="http://www.youtube.com/watch?v=F53yUsgVuL0" target="_blank">Fitzcarraldo</a></strong>&#8221; à <em>alma transamazônica</em> mostrada pela <strong><em>Caravana Roledei</em></strong> em &#8220;<strong><a href="http://www.youtube.com/watch?v=GSRvlh727iI" target="_blank">Bey, Bey Brasil</a></strong>&#8220;<strong>,</strong> ou o <em>tosco</em> &#8220;<strong><a href="http://www.youtube.com/watch?v=9B6KGqtJyDI" target="_blank">Turistas</a></strong>&#8221; (tosco porque faz uso de velhos preconceitos hollywoodianos sobre o Brasil, sobre o povo e sobre a floresta, e nem ia citar a famigerada &#8220;<strong><a href="http://www.youtube.com/watch?v=zkX5t5ZJLEk" target="_blank">Anaconda</a></strong>&#8220;), o cinema sobre a Amazônia é um pouco disso e nada disso. Só avalia quem a vê. E só o faz quem a vive.</p>
<p style="text-align: justify">Esta semana estréia mais um filme que tem por cenário a Amazônia, <strong> <a href="http://youtu.be/6ltNZKdcVHM" target="_blank">Tainá 3, a Origem</a></strong>, o terceiro filme da serie que trata a luta de uma indiazinha para proteger os animais da floresta ameaçados pela caça predatória e o tráfico de animais silvestres. Aliá este é a trama fundamental da serie. O que nos chama mais a atenção não é o fato de ser uma criança indígena a preocupar-se com a natureza e com os animais. Como protagonista ela não passa por um rito de passagem, um aprendizado. Ela sabe desde tenra idade a importância da preservação do meio ambiente. Como respirar ao nascer ela defende a natureza. E o recado é reeditado: somos nós adultos, consumistas e tecnocratas que colocamos em risco nosso futuro, as crianças.</p>
<p style="text-align: justify">Que mundo estamos preparando para nossos filhos?</p>
<p style="text-align: justify">Aqui em <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Camet%C3%A1" target="_blank">Cametá-PA</a>, município às margens do Tocantins, vemos em pleno carnaval uma manifestação folclórica passada por gerações, o <strong><a href="http://www.youtube.com/watch?v=fciQuDCAzbk" target="_blank">Cordão da Bicharada</a></strong>. Uma comunidade da região se reuni para fazer um carnaval diferente e ecologicamente correto e sustentável. Os brincantes, todos ribeirinhos, descendestes de índios, negros e brancos, confeccionam suas fantasias com material reciclado, que representam de forma quase fidedigna a fauna amazônica. Preguiças (olha nossa mascote do Diário do Verde), tucanos, jabutis e jacarés, borboletas, onças e macacos desfilam pela avenida. Feitos por adultos e crianças para adultos e crianças.</p>
<p style="text-align: justify"><strong>Tainá e o Cordão da Bicharada nos lembram que somos também animais desta fauna ameaçada.</strong></p>
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		<title>Não pise na grama</title>
		<link>http://diariodoverde.com/nao-pise-na-grama/</link>
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		<pubDate>Wed, 05 Dec 2012 05:00:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Luiz Felipe da Cunha Chacon]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Eco Insight]]></category>
		<category><![CDATA[athene]]></category>
		<category><![CDATA[buraqueira]]></category>
		<category><![CDATA[cidade]]></category>
		<category><![CDATA[coruja]]></category>
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		<category><![CDATA[grama]]></category>
		<category><![CDATA[preservação]]></category>
		<category><![CDATA[regra]]></category>

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		<description><![CDATA[“Não pise na grama”, dizia a placa com todas as letras. Felizmente todos respeitaram pelo menos naquele momento: enquanto estive ali, não vi ninguém descumprindo a regra. Bom para o próprio gramado e para o ambiente envolvido. Eu, particularmente, também costumo respeitar essas e outras normas urbanas. Mas, desta vez, não pude deixar de me [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><span style="font-family: verdana,geneva; font-size: small;"><img class="aligncenter  wp-image-7112" title="nao pise na grama" src="http://www.diariodoverde.com/wp-content/uploads/2012/12/nao-pise-na-grama.jpg" alt="" width="577" height="365" /></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana,geneva; font-size: small;">“Não pise na grama”, dizia a placa com todas as letras. Felizmente todos respeitaram pelo menos naquele momento: enquanto estive ali, não vi ninguém descumprindo a regra. Bom para o próprio gramado e para o ambiente envolvido.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana,geneva; font-size: small;">Eu, particularmente, também costumo respeitar essas e outras normas urbanas. Mas, desta vez, não pude deixar de me aproximar da própria placa que proibia qualquer aproximação pelo gramado.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana,geneva; font-size: small;">Foi coisa rápida e surpreendente: encontrei uma coruja-buraqueira (<em>Athene cunicularia</em>) próxima a um buraco no chão, sobre a grama! Bem, pelo menos eu não me senti sozinho naqueles instantes em que desrespeitei a regra. Fiquei bem acompanhado.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana,geneva; font-size: small;">Como o próprio nome diz, a coruja-buraqueira vive em buracos presentes no chão e, diferente de outras espécies, essa coruja tem hábito diurno, ou seja, fica acordada durante o dia.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana,geneva; font-size: small;">Os buracos podem servir como ninhos e também como dormitórios à noite. Durante o dia, as corujas ficam normamente para fora do buraco, podendo estar protegendo os filhotes, se for o caso.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana,geneva; font-size: small;">Não percebi a presença de filhotes e nem de outra coruja adulta, formando o casal. Mas o cuidado que a coruja teve com o buraco foi relevante. Ficou claro que ela me mandou embora várias vezes com seu grito e até mesmo antes disso, conforme eu me aproximava. Abrir levemente as asas para parecer maior e olhar fixamente para mim com seus grandes olhos, foi realmente assustador. Mas, como insisti em me aproximar ainda mais, chegou uma hora em que ela cedeu e preferiu se esconder na toca.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana,geneva; font-size: small;">Desde o início ela foi corretíssima: protegeu a própria casa!</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana,geneva; font-size: small;">Acompanhem, logo abaixo, o vídeo caseiro feito com uma câmera comum em Julho de 2010, que mostra essa aventura.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana,geneva; font-size: small;">Percebemos, então, o quanto pode ser importante proteger uma área por meio de uma simples regra. Impedir as pessoas de pisar na grama de uma praça em meio à própria cidade pode contribuir para que animais como esse possam viver tranquilamente, compartilhando o espaço urbano.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana,geneva; font-size: small;">Vamos proteger as cidades e todas as suas áreas verdes considerando-as nossas casas, assim como fez a coruja com seu buraco.</span></p>
<p><iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/DwhU2BVA3DA" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
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		<title>Caatinga: Um bioma ameaçado</title>
		<link>http://diariodoverde.com/caatinga-um-bioma-ameacado/</link>
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		<pubDate>Fri, 01 Jul 2011 01:00:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Ana Karla da Silva Martins]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Eco Insight]]></category>
		<category><![CDATA[Caatinga]]></category>
		<category><![CDATA[preservação]]></category>

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		<description><![CDATA[A caatinga é o único bioma exclusivamente brasileiro, e não encontrado em nenhuma outra parte do mundo. Abrange os estados do Ceará, Paraíba, Pernambuco, Alagoas, Sergipe, Bahia, Maranhão, Piauí, Rio Grande do Norte e Minas Gerais. Com Flora e Fauna riquíssimas, vem sofrendo com as queimadas ilegais e o tráfico de animais silvestres. Ele ocupa uma área de [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<div class="mceTemp mceIEcenter">
<dl>
<dt> </dt>
</dl>
</div>
<p style="text-align: justify;"><a href="http://www.diariodoverde.com/wp-content/uploads/2011/06/bioma-Caatinga.jpg"><img class="aligncenter size-large wp-image-2916" title="bioma - Caatinga" src="http://www.diariodoverde.com/wp-content/uploads/2011/06/bioma-Caatinga-580x477.jpg" alt="" width="580" height="477" /></a>A caatinga é o único bioma exclusivamente brasileiro, e não encontrado em nenhuma outra parte do mundo. Abrange os estados do <strong>Ceará, Paraíba, Pernambuco, Alagoas, Sergipe, Bahia, Maranhão, Piauí, Rio Grande do Norte e Minas Gerais.</strong> Com Flora e Fauna riquíssimas, vem sofrendo com as queimadas ilegais e o tráfico de animais silvestres. Ele ocupa uma área de cerca de 850.000 km², o equivalente a cerca de 10% do território nacional. <strong>Com o intuito de fiscalizar e revitalizar esse bioma tipicamente brasileiro, o governo de Pernambuco por intermédio da sua assessoria de imprensa, divulgou a criação de: 71 áreas de preservação da caatinga.</strong></p>
<p style="text-align: justify;">O Comitê Executivo de Gestão de Unidades Ambientais fará  o diagnóstico e  mapeamento das áreas que irão receber as instalações. Será criado também um órgão que irá fiscalizar e identifica as diferentes realidades e atividades permitidas para cada área de proteção &#8211; como visitações turísticas e fins científicos de pesquisas. Pelo decreto, ficam previstas a criação das cinco primeiras unidades de preservação no Bioma da Caatinga e a sistematização das intervenções do Poder Público nas 66 unidades da Mata Atlântica já reconhecidas em Pernambuco. Os novos espaços de preservação da Caatinga ficam em Carnaíba (Serra da Matinha), Afrânio, Parnamirim, São Caetano (Pedra do Cachorro) e Serra Talhada (Fazenda Saco). Pelo decreto, ficam previstas a criação das cinco primeiras unidades de preservação no Bioma da Caatinga, esclarece a  nota enviada á imprensa.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Estatísticas</strong></p>
<p style="text-align: justify;">&#8211; A vegetação da caatinga se adapta às condições de aridez (xerófila). Possui cerca de 1000 espécies, estimando-se que haja um total de 2000 a 3000 plantas.</p>
<p style="text-align: justify;">&#8211; Cerca de 930 espécies vegetais são encontradas somente na caatinga baiana, sendo 320 exclusivas.</p>
<p style="text-align: justify;">&#8211; Possui um total de 876 espécies de animais <a title="Vertebrado" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Vertebrado" target="_blank">vertebrados</a>, entre eles: <a title="Cutia" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Cutia" target="_blank">cutia</a>, <a title="Gambá" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Gamb%C3%A1" target="_blank">gambá</a>, <a title="Preá" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Pre%C3%A1" target="_blank">preá</a>, <a title="Veado-catingueiro" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Veado-catingueiro" target="_blank">veado-catingueiro</a>, <a title="Tatu-peba" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Tatu-peba" target="_blank">tatu-peba</a>.</p>
<p style="text-align: justify;">&#8211; 70% da caatinga já se encontra alterada pelo homem.</p>
<p style="text-align: justify;">&#8211; Bahia e Ceará foram os Estados que mais destruíram a vegetação nativa &#8211; juntos, foram responsáveis por 8.659 km² de área devastada.</p>
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		<title>Computação em Nuvem</title>
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		<pubDate>Tue, 24 May 2011 11:00:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Vitor Casadei]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Tecnologia Verde]]></category>
		<category><![CDATA[cloud computing]]></category>
		<category><![CDATA[computação em nuvem]]></category>
		<category><![CDATA[meio ambiente]]></category>
		<category><![CDATA[natureza]]></category>
		<category><![CDATA[preservação]]></category>
		<category><![CDATA[tecnologia verde]]></category>
		<category><![CDATA[tecnologias]]></category>

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		<description><![CDATA[“Quanto mais avançamos tecnologicamente, podemos diminuir o impacto ambiental que nossos bens produzidos trazem à Natureza, poluindo menos e utilizando menos recursos naturais.”

Você acredita nesta frase?]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">“Quanto mais avançamos tecnologicamente, podemos diminuir o impacto ambiental que nossos bens produzidos trazem à Natureza, poluindo menos e utilizando menos recursos naturais.”</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Você acredita nesta frase?</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Pois eu lhe digo, que sim, <strong>eu acredito!</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Há tempos nossa tecnologia vêm evoluindo muito e em curtos espaços de tempo, isto se deve ao fato de nossa ciência estar avançada em algumas áreas e ao fato de que as ferramentas para pesquisas, na maioria dos casos, são produzidas e pode-se então iniciar novas pesquisas.<br />
<a href="http://www.diariodoverde.com/wp-content/uploads/2011/05/o-que-e-computacao-em-nuvem.jpg"><img class="aligncenter size-large wp-image-2009" title="Cloud Computing" src="http://www.diariodoverde.com/wp-content/uploads/2011/05/o-que-e-computacao-em-nuvem-580x386.jpg" alt="" width="580" height="386" /></a><br />
Em um <a href="http://www.diariodoverde.com/o-que-voce-faz-com-seu-e-lixo/">post sobre o e-lixo</a> que postei aqui no blog há algumas semanas, comentei sobre quantos metais um celular tem, e os impactos destes materiais no meio-ambiente. Hoje eu falo a vocês que a tendência futura, se tudo der certo, é diminuir o processamento de computadores domésticos e assim utilizar menos materiais pesados que poluem muito a natureza.</p>
<p style="text-align: justify;">Uma nova tecnologia que está ainda em desenvolvimento mas que tem grandes chances de futuro, que é a Computação em Nuvem (ou Cloud Computing).</p>
<p style="text-align: justify;">O Cloud Computing é uma forma de computação onde os arquivos, os programas ou qualquer aplicativo que o usuário possua não fiquem armazenados ou instalados no computador, mas sim guardados em um servidor na internet e as aplicações rodem direto de sites. Sendo assim, os computadores que são utilizados para tarefas básicas não necessitariam ser tão sofisticados e os materiais seriam usados em menor quantidade em sua produção, reduzindo também o custo.</p>
<p style="text-align: justify;">Para alguns isso pode parecer meio futurista, mas eu lhes digo que vocês já devem ter usado algum programa pela rede, alguns exemplos:</p>
<p style="text-align: justify;">*Se você tem uma conta no Hotmail, você pode já ter usado o SkyDrive, que nada mais é do que um servidor onde você coloca seus arquivos e pode acessá-los de qualquer lugar pela internet;</p>
<p style="text-align: justify;">*No Gmail temos vários aplicativos, como o Google Agenda ou o Google Docs (onde existe um aplicativo editor de texto, de planilhas e até de apresentações de slides), estes e muitos outros podem ser acessados pelo Google Apps.</p>
<p style="text-align: justify;">*Na internet temos vários outros programas, como para a criação de fluxogramas, edição de imagens, conversão de textos para imagens, imagens para texto, dicionários online, e mais uma infinidade de aplicações.</p>
<p style="text-align: justify;">Existe inclusive um Sistema Operacional que segue o conceito de Computação em Nuvem, o Google OS, da Google. Com ele o usuário tem tudo na nuvem a sua disposição e a qualquer momento.</p>
<p style="text-align: justify;">Um dos maiores desafios, ao menos aqui no Brasil, é a largura de banda, que é basicamente a velocidade da internet, que é muito lenta e portanto acaba sendo inviável ainda este tipo de aplicação para muitas pessoas. Mas quem sabe em um futuro próximo?</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Até a próxima!</strong></p>
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